Gricignano: open day all’istituto comprensivo

Gricignano di Aversa – E’ stato uno stimolante  e  concreto esempio di  apertura al territorio, alla cittadina e alle famiglie l’iniziativa dell’ “OPEN DAY” che, in occasione  delle iscrizioni alla scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di 1° grado per il prossimo anno, ha interessato tutti i cinque plessi scolastici  dell’Istituto  comprensivo “F. Santagata” di Gricignano di Aversa,  in  ben 4 giornate, benché con modalità diverse, precisamente dal 17 al 20 gennaio, raggiungendo un successo davvero  eccezionale per tutto il personale docente e ATA.   Si è trattato di un momento molto importante, in  quanto  le famiglie e gli alunni  sono chiamati a scegliere e decidere in quale istituto trascorrere  alcuni anni fondamentali per il loro sviluppo umano, sociale e culturale. Promosso e condiviso dal personale docente  e dal Consiglio di Istituto,  fortemente sostenuto e incoraggiato dal Dirigente scolastico, prof. Gennaro Caiazzo,  il percorso progettuale è stato finalizzato ad  aprire  la scuola in tutte le sfaccettature e  quindi far conoscere ai genitori le strutture, dove cresceranno i  loro figli, attraverso anche l’illustrazione degli aspetti più significativi dell’offerta formativa elaborata, come dal POF triennale 2016-19, la proposta educativa e didattica molto da vicino, le attività progettuali e di ampliamento dell’offerta formativa, le attività più significative,  l’elaborazione dell’ “ANNUARIO SCOLASTICO” per il 2015/16, che è ancora in corso di pubblicazione, ma rappresenta una vera “chicca”  ai fini della rendicontazione sociale della scuola, che i genitori ha particolarmente gradito . In verità,  la scuola non soltanto è stata  aperta,  bensì a completa disposizione di genitori e alunni, apparsi particolarmente incuriositi  alle attività e percorsi didattici che l’istituto propone, in virtù  anche dell’attento lavoro organizzativo  e di indirizzo da parte dell’intero staff dirigenziale, in piena collaborazione con tutti i docenti.   Oltre ad  illustrare l’offerta formativa  dell’istituto, i docenti hanno accompagnato i genitori  alla visita di laboratori, di tutti gli ambienti scolastici, e  alla conoscenza di strumenti multimediali,   che consentirà a tutti i genitori dei piccoli di anni 3, degli alunni  di anni 5, delle classi quinte e agli alunni stessi di essere informati e di visitare i vari plessi, di avere informazioni sul funzionamento dei plessi, sui progetti curricolari e non,  sulle variegate iniziative. Tutti sono  stati coinvolti nell’ innovativa iniziativa delle “Scuole aperte”:  il DS, la DSGA, i docenti, il personale ATA,  i bambini,  i ragazzi e le  famiglie, in un clima  di grande partecipazione ed euforia, a dimostrazione come l’Istituto non sia soltanto un  spazio vitale nel quale si svolgono le lezioni e le attività di tipo tradizionale,  bensì  principalmente un luogo d’incontro, di dialogo e di relazione, in grado di creare quotidianamente  rapporti così forti che al momento di dovere raggiungere un importante risultato riescono ad aggregare tutti come membri di  un’unica e autentica comunità educativa. Nei giorni precedenti, a cura degli alunni e personale scolastico,  docenti e collaboratori scolastici,  sotto la  sapiente supervisione  del Preside Caiazzo, delle  sue collaboratrici, D’Aniello Michelina, sede centrale, e  De Michele Pietra, secondaria di 1° grado,  delle Coordinatrice delle attività didattiche,   Maria Teresa Sparano, delle responsabili di Plesso, rispettivamente Piera Pastore- Primaria “Pascoli”, Mirella  Vitagliano – Infanzia “Lorenzini”, Marilena Chirico e  Pietra Barbato- Infanzia “Pascoli”, delle “Funzioni strumentali” (Di Luise, Di Maio,  D’Angelo Maria. D’Angelo Matilde, Fabozzi,  Colella Giustina, Borrelli, Calabrese, Dello Iacono), dell’animatore Digitale,  Enzo Anoldo, sono  stati preparati i cartelloni,  pianificate le attività,  predisposte le decorazioni e gli allestimenti, al fine di rendere più belli gli ingressi, le classi, i laboratori e i corridoi. I docenti, a seconda delle funzioni assegnate  come da funzionigramma e organigramma di Istituto, hanno progettato  e realizzato con attenzione, fantasia e creatività,  i manifesti,  le “brochure” con il materiale informativo da poi distribuire agli ospiti, ideato i percorsi,  abbelliti gli spazi e ambienti. Durante le 4 giornate,  si  sono organizzate le prove delle attività da svolgere nei laboratori, con l’utilizzo delle tecnologie multimediali, di cui  tuti i  5 plessi sono dotati, della Banda musicale BGS, delle squadre  di pallavolo e compagini sportive,   dei percorsi da seguire, sotto il  diretto coordinamento dagli insegnanti. Ben curate  sono risultate le spiegazioni sulla struttura e sulle attività che  si svolgono da parte degli alunni “tutor”,  che da veri protagonisti dell’iniziativa sono apparsi sempre pronti e disponibili  a dare il benvenuto. Particolarmente apprezzati sono stati i video proiettati sugli schermi e lavagne luminose con  i percorsi didattici, le attività progettuali, i momenti più significativi delle  proposte quotidiane, sugli argomenti oggetto di  studio e trattazione. Alla secondaria, poi,  molta dedizione è stata data all’allestimento  di aule dedicate alle singole  discipline  del curricolo e/o ai progetti, quali  Italiano, Scienze, Tecnologia, Lingue straniere, Educazione fisica, Musica, Arte,  Legalità, Economia, Ambiente, Scambi Interculturali con la Scuola Americana, ecc.,  sempre curate in ogni particolare,  a cui occorre aggiungere la presenza, in alcuni plessi, delle hostess con  il compito di dare il benvenuto e di condurre tutti i visitatori alla scoperta di  tutti gli spazi  e ambienti scolastici. Particolarmente apprezzata dai cittadini è stata, infine, la viva e attiva partecipazione dell’intera comunità scolastica,  con l’ egregio coordinamento e l’attenta guida del Dirigente scolastico,  i docenti, i collaboratori scolastici, il personale ATA, gli  alunni,  le famiglie, che in maniera sinergica e  davvero collaborativa hanno cooperato per migliore riuscita dell’iniziativa: “Scuole aperte” ai cittadini. Al termine di ciascuna  giornata “OPEN DAY” e del  percorso illustrativo è stata consegnata agli ospiti una “bouchure”, appositamente  predisposta contenente una sintesi del POF, con l’indicazione del tempo-scuola, dei servizi,  delle attività di arricchimento e ampliamento dell’offerta formativa,  della formazione, dei   Progetti approvati, quali  POR Regione Campania “SCUOLA VIVA” dal titolo “Ri-Creare LE EMOZIONI”,  PON FESR e FSE,  secondo le indicazioni del  MIUR  e del Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD)  sia per il miglioramento e potenziamento delle infrastrutture, degli Ambienti di apprendimento con caratteristiche innovative, dell’opera di cablaggio e  la Rete W-Lan, per implementare la “Cultura” e le innovazioni  e lo sviluppo delle competenze digitali,    sia  per offrire le migliori opportunità  formative di sviluppo a ciascuno allievo.  Alcuni percorsi  si sono già realizzati già  nell’ultimo anno scolastico, altri si realizzeranno nel corso del corrente anno,   tenuto conto concretamente, da un lato,  dei bisogni formativi delle scolaresche e, dall’altro, delle esigenze dei singoli Plessi. L’auspicio del Comprensivo “F. Santagata” di Gricignano, dopo la positiva esperienza,  è certamente quello di  aver rappresentato  solo alcune delle attività e percorsi formativi di un progetto educativo-didattico di Istituto, molto più complesso, ma  ben chiaro,  nell’offrire efficaci  e produttive occasioni di incontro,  nell’aver vissuto momenti di condivisione, di formazione e di relazioni sociali in un contesto educativo, divertendosi insieme.