Marcianise Inclusiva: al “Quercia” presentazione dei progetti Scuola Viva”

Lunedì 6 marzo, dalle ore 10, nell’auditorium del liceo “Quercia” di Marcianise, si svolgerà la manifestazione di presentazione dei progetti finanziati dalla Regione Campania nell’ambito degli interventi di Scuola Viva. Interverranno il Sindaco di Marcianise, il dottor Antonello Velardi, l’assessore comunale all’Istruzione Concetta Marina e l’assessore regionale all’Istruzione e Politiche Sociali, Lucia Fortini. A presentare i progetti degli istituti scolastici cittadini beneficiari dei finanziamenti regionali ci saranno i dirigenti scolastici: Diamante Marotta, per il Liceo “Quercia”, che farà anche da moderatore dei vari interventi; Francesca Romana Boccini, per l’Istituto Comprensivo Statale “A. Calacara”; Emma Marchitto per l’I.S.I.S.S.”Novelli”; Antonio Amendola per l’I.S.I.S.S. “Lener” e Aldo Improta per l’Istituto Comprensivo Statale “Cavour”. Diversi i moduli progettati dalle scuole ed attualmente in fase di realizzazione, accomunati dall’obiettivo dell’inclusione sociale attraverso l’apertura degli istituti al territorio in orario extracurriculare. Il “Quercia” sta offrendo percorsi di orientamento, matematica, boxe (in collaborazione con l’Excelsior Boxe e la sezione delle Fiamme Oro di Marcianise), inglese e coding.  Il Comprensivo “Calcara” ha puntato sulla scrittura creativa, sull’informatica, sul basket, sul canto, sulla musica popolare e sulle arti marziali. Il “Novelli” propone corsi professionali di cucina e di informatica. Il “Lener” apre le proprie risorse logistiche per offrire interessanti percorsi di scrittura, recitazione, disegno, marketing aziendale, ecologia; uno spazio importante è stato, inoltre, riservato al laboratorio di protesi combinate. Teatro, inglese, nuoto, dama e scacchi ed olimpiadi cittadine gli ambiti di riferimento dell’offerta del “Comprensivo “Cavour”. Protagonisti della giornata saranno gli allievi coinvolti, che avranno l’opportunità di rendere manifeste le competenze acquisite in questa prima fase di attività.