Santa Maria a Vico: gli alunni dell IC Giovanni XXIII al concerto di Piazza del Plebiscito

Sabato 9 aprile le classi quinte del plesso Leopardi dell’I.C.S.”Giovanni XXIII”di S. Maria a Vico si sono dati appuntamento, insieme a giovani provenienti da 63 province di 17 regioni italiane, in Piazza del Plebiscito a Napoli per il più grande concerto di canto corale a più voci della storia della musica di cui la RAI ha curato la realizzazione. Gli alunni, guidati dalla professionalità, dalla maestria e dal l’entusiasmo della maestra Franca Cangiano, hanno intonato, insieme ai 13000 partecipanti, brani di Handel, Mozart, Verdi e Charpentier, oltre a “Michelle” e “I’ te vurria vasa’”. Erano presenti in Piazza del Plebiscito il Ministro Stefania Giannini, il Direttore Generale dell’USR Campania dott. ssa Luisa Franzese. L’evento, denominato “La Piazza InCantata”, è un progetto formativo che pone i riflettori sull’importanza della formazione musicale per i discenti e sulla necessità che in ogni scuola questo apprendimento, così altamente formativo, possa diffondersi sempre più a partire dalla Scuola Primaria. Un grazie di cuore va alla Preside dell’I. C. S. “Giovanni XXIII ” dott. ssa Carmen Crisci che ha voluto fortemente sostenere quest’esperienza, motivo di orgoglio per la nostra Scuola, perché, come lei stessa ha dichiarato, “la musica rappresenta un’occasione importante di crescita per i ragazzi”. E sempre nell’ ambito delle iniziative messe in atto dalla regione Campania e legate alla partecipazione all’evento, la Dirigente Scolastica ha dichiarato: “il nostro Istituto è risultato assegnatario di un contributo regionale per la promozione del turismo in Campania che ci permetterà di organizzare un viaggio d istruzione destinato agli alunni della secondaria di Primo grado. Tutte le iniziative della nostra Scuola sono rivolte alla crescita e alla formazione globale dei ragazzi che ci vengono affidati. Perché l’efficacia educativa, oltre che dall’aula, passa attraverso le iniziative che, come queste, rendono i giovani protagonisti del proprio processo di apprendimento, sotto la guida vigile dei loro insegnanti”.